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教培中心:四个“持续用力” 助力宣传思想工作提质增效

作者: 鲁婷   发布日期: 2024年12月03日

教培中心围绕“11349”全年工作思路,聚焦教育培训主责主业,以“育人才、提技能、展形象”作为重要目标任务,系统深化四个“持续用力”,旗帜鲜明弘扬主旋律,精益筑牢教育培训对内对外宣传品牌,确保各项工作守正创新、提质增效。

一是在创新学习方法“持续用力”,提高自主学习积极性。党委理论学习中心组积极拓宽外出观摩途径,邀请共建单位“1+1”共学,综合运用自学、研讨、10分钟微宣讲、典型事迹宣传、组织实践活动等多种方式,加强理论学习,把理论学习与专题调研相结合,深入调查研究,推动调研成果转化运用到教育培训工作实践中。

二是在形势任务教育宣教上“持续用力”,用好用活“理响兖矿”宣讲品牌。“理响兖矿”宣讲团成员,以“微宣讲”研发切口,不断创新课题、教研备课、试讲研磨,精心打磨适合面向党委理论中心组成员、各党支部党员、广大教职工等不同群体的微宣讲课程,增强形势任务教育工作的灵活性,切实加大形势任务教育的宣传力度。

三是在凝聚统战人士上“持续用力”,达成助力发展共识。积极动员各民主党派、无党派人士和党外知识分子全面、系统、深入学习党的二十届三中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、两级公司形势任务教育等内容,充分发挥统战人士学科带头人和班组长作用,为其积极提供展现平台,为教育培训高质量改革发展贡献统战力量。

四是在宣传人才梯队建设上“持续用力”,提高新闻宣传时效性。实行一名骨干、一名兼职教师,一名新生力量“1+1+1”团队共建,每半年开展通讯员、网评员、舆情员等宣传意识形态工作人员进行常态化培训,开展定期调研、座谈讨论、面对面解疑释惑、固定主题写作、结对合作写稿、擂台赛、阶段性培训班等方式,切实提升教培中心内外宣单兵和团队作战能力。

教培中心将继续积极遵循员工培训、人才培养规律,立足需求,发挥优势,突出特色,全面提升教学质量和育人成效,在山东源集团教育培训工作中锻造“兖矿教培特色”。