兖矿能源职业技能等级认定培训大幕即将开启，为确保培训工作顺利开展，营造积极向上、高效有序的学习氛围，近日，教培中心职业技能培训部组织班主任齐聚一堂，开展开班班会、主题班会、课间小活动等模拟演练，提升班级管理工作规范性。

深学细悟，夯实开班基础

开班班会是学员了解培训内容、课程安排和教学特色的首要窗口，其质量直接影响学员的第一印象和学习体验。前期，该部室组织专人精心打磨班会ＰＰＴ，从内容结构、设计风格到呈现方式全面优化，清晰展示学员应知应会、管理规定及课程设计等核心内容。学习过程中，教师们围绕ＰＰＴ的逻辑框架、视觉设计、互动形式等展开深入研讨，力求提升班会的专业性与吸引力。通过系统梳理关键信息、强化视觉呈现、优化互动环节，确保开班班会高效传达培训目标，激发学员学习动力，为后续教学奠定良好基础。

寓教于乐，精心筹备开班游戏

为缓解学员学习压力，增进团队互动，该部室特别设计了系列趣味课间游戏。“互动按摩操”通过肢体接触打破隔阂，营造轻松氛围；“你来比划我来猜”考验默契与表达能力，激发团队协作精神；“嘴巴手指不一样”则训练反应能力，带来欢快笑声。这些游戏兼具三大特色：一是规则简单易上手，确保全员参与；二是时长控制在５－８分钟，高效利用课间时间；三是融合肢体互动与脑力激荡，实现身心同步放松。实践表明，游戏环节能有效提升学员专注力，促进彼此交流，使后续课程学习效率提高３０％以上。通过寓教于乐的形式，既调剂了课堂节奏，又增强了集体凝聚力，达到劳逸结合的教学效果。

实战演练，提升团队协作能力

为了确保开班工作的万无一失，该部室组织进行了开班流程演练。在演练过程中，班主任们按照既定的分工，分别扮演学员、讲师、班主任等不同角色，对开班仪式的各个环节进行了全真模拟。从学员报到入场、开场致辞、开班班会到游戏互动、课程介绍，每一个环节都严格按照实际开班流程进行。在演练过程中，老师们认真记录每一个细节，及时发现并解决存在的问题。针对游戏环节中可能出现的突发情况，大家共同商讨应对策略，不断完善应急预案。通过多次实战演练，全体老师不仅熟悉了开班流程，还提高了团队协作能力和应变能力，为开班工作的顺利开展做好了充分准备。

教培中心职业技能培训部以此次模拟演练为契机，围绕“三个聚焦”精准发力：一是聚焦流程标准化，通过情景还原帮助班主任系统掌握培训全流程；二是聚焦班会规范化，采用“示范教学＋实操点评”模式强化开班班会组织能力；三是聚焦品牌价值化，将质量管控贯穿培训各环节，持续提升“匠心兖矿”品牌美誉度。