在树立和践行正确政绩观学习教育中，杨村煤矿党委紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，坚持将学习教育与矿井中心工作深度融合，引导全矿党员干部在“学”中筑牢思想根基，在“用”中彰显担当作为，以知行合一的生动实践，奋力书写矿井高质量发展的新篇章。

高位推动，构建上下联动的“责任链”

政绩观是衡量党员干部履职尽责的“试金石”。学习教育启动之初，杨村煤矿党委便将其作为重要政治任务摆在突出位置，迅速成立学习教育领导小组，通过层层压实班子成员“一岗双责”和各党支部书记第一责任人职责，构建起了一个横向到边、纵向到底、全员参与的立体化工作体系，确保学习教育无盲区、全覆盖。

“学习教育不能‘一阵风’，必须融入日常、抓在经常。”该矿党委书记、矿长郭赵虎在部署会上强调。为此，该矿党委锚定“深学、细查、真改、长立、开门”五大关键环节，制定详细的任务清单和时间表，形成了“党委统揽、党支部落实、党员参与”的良性互动格局。从领导班子带头深入基层联系点讲党课，到各党支部利用“三会一课”、主题党日开展沉浸式学习研讨，层层传导压力，步步压实责任，让正确政绩观的理念自上而下深植于每一名党员干部心中。

问题导向，用好自我革命的“净化器”

学习教育成效好不好，关键看能否找准问题、解决问题。杨村煤矿坚持把“改”字贯穿始终，对照矿井发展实际和职工急难愁盼问题，从安全理念、发展思路、工作作风、群众观念四个维度入手，深入开展自查自纠，直面问题不回避、深挖根源不敷衍。

在安全理念上，该矿反思是否存在“重生产、轻安全”的惯性思维；在发展思路上，审视是否存在“只顾眼前、不顾长远”的短视行为；在工作作风上，查摆是否存在“推诿扯皮、效率低下”的官僚主义；在群众观念上，检视是否存在“脱离职工、漠视诉求”的倾向。通过一场场“思想体检”和“政治扫描”，一批制约矿井发展的痛点、难点问题被摆上了台面。

为确保问题找得准、改得实，该矿广泛征求职工群众的意见建议，让职工全程参与、监督学习教育的开展，不仅增强了职工的归属感，更让整改落实的过程成为凝聚人心、汇聚民力的过程。

深度融合，奏响实干担当的“最强音”

学为用之先，用为学之归。杨村煤矿始终坚持把学习教育与矿井中心工作紧密结合，以实绩实效作为检验学习教育成果的“试金石”，推动学习教育成果转化为高质量发展的强大动能。

在安全生产上，该矿扎实开展“五查五反”活动，进一步规范现场安全生产标准化管理和岗位操作行为，狠抓薄弱环节治理，以“零容忍”的态度守牢安全底线，让安全成为最硬的政绩。

在经营创效上，该矿深化“六精六提”融合管理模式，从精采细采提回采率、精打细算提效益等方面入手，全面加强资金预算管理，通过严控非生产性成本支出、盘活存量资产、优化资源配置等一系列“组合拳”，在确保安全生产投入的前提下，切实提升了矿井的经营质量和经济效益。

在民生保障上，该矿坚持以职工为中心的发展思想，持续深化“幸福餐厅”“幸福公寓”等民生品牌创建，一件件民生实事落地生根，真正实现了矿井发展与职工福祉的“双向奔赴”。

建章立制，激发干事创业的“新动能”

制度的生命力在于执行。为确保学习教育取得持久成效，杨村煤矿将健全制度机制作为重要保障，着力构建“学干评”闭环管理体系。

该矿将学习教育成果纳入年度绩效考核，与干部能上能下、职工能进能出、薪酬能增能减“硬挂钩”，坚决整治消极躺平不作为、拈轻怕重不担当等问题。通过树立“以实绩论英雄、凭实绩用干部”的鲜明导向，有效激发了全员“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风。

与此同时，该矿加大宣传引导力度，在网站、“幸福杨村”微信公众号等宣传阵地开设“树立和践行正确政绩观学习教育”专题专栏，广泛宣传活动中的经验做法和先进典型人物。通过讲好“杨村故事”，传播“杨村声音”，在全矿营造了“比学赶超、争创一流”的浓厚氛围，凝聚起推动矿井高质量发展的磅礴力量。