１０分钟，能干什么？十分钟，或许是一杯茶的余温未散，或许是一段短视频的播放时长。在鲍店煤矿，这零碎的时间被锻造成技能素质提升的＂金钥匙＂。该矿创新打造三个“１０分钟小课堂”培训模式，聚焦＂政工充电站、区队练兵场、早会警示钟＂三位一体，通过“短时高频、靶向发力”的模式，形成全员参与、精准高效的培训体系。　　

该矿在召开政工例会前，每次开设“１０分钟小课堂”。各科室业务骨干轮流登台授课，打破专业壁垒，推动政工人员向“一专多能”转型。例如，党群工作部相关人员以ＡＩ视角，讲解人工智能时代如何讲好鲍店故事；党委组织部通过鲜活案例，深入浅出讲解渐进式延迟退休等政策法规……这种跨科室的经验共享模式，既拓宽了政工队伍的业务视野，又为构建“大政工”格局注入活力。　

“在刚才的事故案例中，绞车设备未及时进行检查维护，违章超限拉矿车引发跑车……”在该矿运搬工区班前会上，每天１０分钟的“安全小课堂”正在进行。该矿以抓实班组学习为出发点，按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，为职工精准推送典型事故案例、作业规程、岗位作业标准、上级文件及会议精神等，同时随机进行提问抽考，让职工在班前会中学有所获、学以致用，不断提升职工安全技能。

“综采二区值班人员分析一下，案例中的事故原因是什么？针对这种情况怎么预防？”在每日矿早调度会开始前的１０分钟，干部职工的目光总会不约而同聚焦屏幕——这里正上演着＂每日一案＂的沉浸式警示教育。

该矿安全监察部系统梳理近年来煤炭行业典型事故案例，通过视频还原顶板垮塌、瓦斯突出等事故现场，以案为鉴、以案促改。同时，针对案例警示教育内容，对相关专业负责人进行＂点名＂，一问事故原因，二问事故教训，三问下步打算。＂在一问一答的＂案例拷问＂中，变＂被动提醒＂为＂主动破题＂，让每帧事故画面都成为补足自身短板的镜子，让每次案例分析都化作直击要害的未雨绸缪，有效筑牢了矿井安全防线。