“需求计划提报、采购申请分配这里操作时间很容易记错，我做了个时间图，分享给大家。”

“寄售和代储的区别在哪里？”

“张姐，称量量较小的是案秤，仓库常用的案秤，最大称量一般在１０—２０公斤之间，经常用于配发小件或轻质商品”保管员步飞耐心解释道。

近日，物供中心各单位、各部室纷纷开展自主培训，职工之间也热烈讨论交流，会议室里、仓储现场，业务骨干当起临时讲师，一线职工化身提问学员，你分享仓储实操经验，我梳理计划提报要点，一场走出本岗位舒适区，打破业务壁垒的实战化学习悄然展开。

破壁之初，最大梗阻在于职工思想。部分职工存在“各司其职、各管一段”的惯性思维，认为干好本职业务即可，不愿涉足上下游业务。借助调度会、晨会、班组会、个别谈心谈话等多种途径，物供中心积极引导职工认清物资保供全链条协同的重要意义，认清一处衔接不畅，就可能造成整体工作滞后的现实问题，破除部门、岗位业务“孤岛”思想。思想理顺了，职工跳出固有思维定势，不再把岗位边界当成“隔离墙”，而是把跨岗位学习当作补齐短板、提升综合能力的契机，变被动接受为主动钻研，在互学互促中凝聚起协同奋进的思想共识。

思想破冰为行动破局提供动力，理论打底为提质赋能筑牢根基。物供中心把基础理论学习作为全员必修课，成立工作专班，制定业务素质提升专项培训实施意见，细致梳理各岗位、各环节核心业务知识、工作流程、操作规范及规章制度，形成“基层单位”“业务部室”两个序列两套题库，构建起“全覆盖、分层次、系统化”的学习体系。职工通过集中研讨学、个人自主学、测试巩固学等途径，补齐理论知识薄弱短板，彻底解决业务认知片面、流程掌握不精、协同衔接不熟等基础性问题，为后续跨岗实操、业务协同提效筑牢坚实的理论根基。

面对部室部分人员年龄偏大、岗位经历单一的特点，安全监察部（生态环保部）以集中拆解试题、分析考点、相互提问、现场抢答等，加深业务知识记忆。

在夯实业务专业能力的同时，物供中心强化跨序列协同履职能力。实施“理论闭卷考试＋上机实操考试”双维度考核模式，上机实操培训采取“数科专业讲师＋中心业务骨干”联合授课模式，依托业务模拟系统开展专项教学与实操训练，助力职工熟练掌握岗位必备实操技能。

仓储配送中心依托自身资源优势，把培训课堂搬到仓储库房、物资收发现场，开展沉浸式跨岗位技能培训。模拟计划提报、到货验收、入库保管、应急调拨等联动场景，业务骨干现场演示物资堆码、衡器校验、不合格物资处置等实操技能，参学人员轮流上手体验、交叉核验作业流程，现场进行点评。职工在实景演练中熟悉上下游业务，做到知流程、懂协同、会操作。

理论筑基、实操赋能、破壁互通，从“各管一段”到“贯通全链”，从人员提技到流程提速再到业务提效，这场“刮骨疗毒”式的破壁行动，让岗位壁垒逐步消融，跨岗协同成为常态。

“我们用打破业务壁垒这个支点，突破瓶颈制约，撬动更多难题破解，推动质量与服务、设施与人才、资源与能力全面提速提质提效。”物供中心党委书记、主任骆建营说。